Как читать движение тока в схеме?

вроде бы уже немного соображаю в электротехнике, но всеравно не понимаю как определить движение тока....
Вот к примеру в схеме есть конденсатор C2 , и к нему идёт ток от R2 и VT2 и получается что с обеих сторон он заряжен на положительно...... в чем моя проблема?
Можете пожалуйста рассказать как эта схема вообще работает? буду очень благодарен, мне главное понять как ток движется.

 

Проблема в том, что вы думаете, что это что-то значит. Рано вам в эту схему.

На схеме стандартный генератор для пьезодинамика, к которому добавили C1, который должен дать плавное изменение тональности при включении и выключении.

 

и как мне понять вашу мысль? как вообще электротехнологи читают схемы? получается просто по шаблонам? увидели к примеру как вы говорите генератор для пьезодинамика рядом к примеру ещё какую-то шаблонную схему и.т.д ??
а если к примеру неизвестная схема попалась? то смотрят его работу по движению тока или как?

 

Они пять лет изучают физику, математику, и поведение отдельных элементов, перед тем, как браться за реальные вещи. И даже тогда на практике часто пользуются измерительными инструментами на реальном приборе.

 

По закону

Движение тока определяется приблизительно так

 

тебе надо просто пройти Курс Общей Радиотехники и Теорию Электроцепей.
И поспать два года вабнимку с книгой Хоровитца и Хилла. После этого ток у тебя будет двигаца в любую сторону, куда захочешь, по шевелению бровями.

 

Установите Протеус, или Mulisim. И будет вам щастье.
А еще почитайте про пневмонику. Весьма любопытно. http://motoroller.su/akuna.org.ua/2014_pneumonica.htm

 

Понабежали эксперты и выразили своё экспертное мнение...
Если уж вам лень растолковать начинающему суть вопроса, то лучше пройти мимо. А то нет-нет, а начинаешь думать -- "вот человек постоянно вместо ответа на вопрос отсылает читать учебники, может он просто ни хрена не знает и не понимает и при этом хочет казаться очень умным?"

 

А теперь к сути вопроса.
Во-первых, хоть электрончики (основные носители заряда в проводниках) и бегут от минуса к плюсу, но исторически сложилось так, что все считают, что ток течёт от плюса к минусу.
Во-вторых биполярные транзисторы управляются током, его направление должно совпадать с направлением стрелочки между базой и эмиттером на схеме. Говоря по простому (прям очень по простому), если через базу и эмиттер пустить ток, то через коллектор и эмиттер потечёт более сильный ток.
И вот смотрим на схему. Если включить переключатель К1, то ни какие токи ни куда не потекут, т.к. для того, чтобы потёк ток через коллектор-эмиттер транзистора VT2, нужно чтобы тёк ток через коллектор-эмиттер транзистора VT1. А чтобы это случилось, нужен ток через резисторы R1 и R2. А его не будет, т.к. кнопка К2 разрывает цепь.
Далее нажимаем кнопку К2. Начинает течь ток через R1. Далее раздваивается на заряд C1 и в резистор R2. Из резистора R2 на заряд C2 (заряд будет происходить через динамик BA, но малым током -- динамик на него не среагирует).

По мере заряда C2 ток начнёт раздваиваться на R3 и на заряд C2.

При достижении определённого уровня заряда C2 откроется VT1 -- через базу-эмиттер потечёт ток, чем выше заряд C2, тем сильнее ток. (Внимание, картинка для понимания процесса, показывает не все токи присутствующие в данный момент на схеме).

Соответственно потечёт ток коллектор-эмиттер VT1 и как следствие ток эмиттер-база VT2 -- транзистор VT2 откроется. (Внимание, картинка опять не полная).

При открытии VT2 потечёт ток эмиттер коллектор что приведёт к сильному току через динамик и перезаряду конденсатора C2 через резистор R3. (Вот теперь картинка полная).

По результатом поиска ответов на вопросы Дяди Вити и автора темы пришёл к выводу, что ошибся в описании поведения при перезаряде C2 после открытия VT2.
В определённый момент перезаряда C2 ток через база-эмиттер VT1 прекратиться -- транзистор закроется -- соответственно закроется VT2.
Перезаряд конденсатора С2 приведёт ещё к большему току через база-эмиттер и ещё большему открытию транзистора VT1 и соответственно VT2. (Стоит отметить ПаровоЗЗа, который упомянул про положительную обратную связь, но я не принял его слова во внимание из-за определённого статуса, который он заработал своим поведением на форуме). Единственно, что стоит заметить -- ПОС со сдвигом фазы. Поэтому в определённый момент перезаряда С2 начнётся обратный процесс -- ток через база-эмиттер начнёт уменьшаться, транзистор VT1 закрываться (не полностью закроется, а только начнёт). Это приведёт к началу закрытия VT2. Далее опять в работу вступает ПОС -- чем сильнее закрывается VT2, тем сильнее VT1, который ещё сильнее закрывает VT2. После достижения перезаряда определённого уровня конденсатор C2 начнёт перезаряжаться в обратную сторону (опять открывая VT1 и VT2).
Скорость перезаряда конденсатора C2 будет зависеть от величины заряда конденсатора C1 -- чем выше заряд С1, тем быстрее заряжается С2 и, соответственно, тем выше частота колебаний.
После отпускания кнопки К2 конденсатор С1 начнёт разряжаться и пойдёт обратный процесс -- чем ниже заряд С1, тем медленней заряжается С2 и тем ниже частота колебаний.


После разряда С1 схема перейдёт в режим ожидания до очередного нажатия кнопки К2.

 

в физике принято, что ток движется против движения электронов - от плюса к минусу. Схема видимо древняя - сейчас схемы чертят так, чтобы ток двигался сверху вниз. То бишь плюсовые шины сверху, минусовые снизу. Нулевая (в случае двухполярного питания) - посередине.

Ну, не. Это инженеры. А механики/техники 3 года в техникуме. Читают схемы вторые, первые - их чертят))

 

Есть ещё интересный ресурс: http://www.falstad.com/circuit/
Можно посмотреть что-куда течёт, для понимания сути.

 

В какой такой момент и с какого счастья?

 

Скачай бесплатный LTSpice, нарисуй схему и промоделируй её. Там же выводятся абсолютно все графики. Станет понятнее.

 

Толково объяснили. Только вот через транзисторы не совсем понятно. Ток это движение электронов.
А в p-n переходах движутся "дырки",а не электроны. Электроны,что в это время стоят? Или совершают
осевое вращение? Стоят на месте,короче. И не движутся. И ток никуда не течёт. Или как?

 

за рекомбинацию чонить слышал?

 

Еслиб не слышал, за дырки б не спрашивал

 

Дырка - это вакантное место для электрона. Чтобы образовалась дырка, необходимо оттуда согнать электрон.

 

А теперь подумай, как объяснить это вчерашнему школьнику, прогуливавшему физику? Теор. базы у него нет совсем.
Как дикарю объяснить, почему горит огонь и какие в нем идут процессы? Думаю, на слове "экзотермическая реакция" он тебе башку проломит каменным топором, и будет прав, ибо, по его мнению, уничтожил демона.